วันพุธที่9ก.พ.55
ได้เรียนรู้เกี่ยวการใช้และสร้างบล็อก blogger และการใช้ Google docs
วัน อังคาร ที่14 ก.พ. 55
เรียนรูเกี่ยวกับ การสร้างบล็อกอีกครั้ง
วิวัฒนาการคืออะไร วิวัฒนาการ คือ การเปลี่ยนแปลงเป็นเวลานาน และสามารถถ่ายทอดพันธุกรรมได้
วันพุธ ที่ 15 ก.พ. 55
วันนี้คุณครูให้จัดกลุ่มสี่กลุ่มตามหัวข้อที่คุณครูให้เพื่อนที่จะแชร์ความรู้ที่ไปค้นความมาก ดิฉันได้เรื่องหลักฐานชีววิทยาระดับโมเลกุล หลักฐานทางด้านชีววิทยาระดับโมเลกุล เป็นหลักฐานจากข้อเท็จจริงที่ว่าสิ่งมีชีวิตมี DNA เป็นสารพันธุกรรมโดยใช้รหัสทางพันธุกรรมเดียวกันในนการสังเคราะห์โปรตีน หลักฐานด้านชีววิทยาระดับโมเลกุลนี้ใช้บอกถึงความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกันทางวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
ได้เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่อง วิวัฒนาการ ของลามาร์กและ ชาร์ล ดาร์วิน และความเป็นมาของชาร์ล ดาร์วิน ที่ได้ศึกษาเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิงมีชีวิต และแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
วันพุธ ที่ 22 กุมภาพันธ์ 2555
วันนี้ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ การเปรียบเที่ยบข้อแตกต่างของลามารก์ว่า ลามาร์กจะใช้กฏการใช้และไม่ใช้และ ชาร์ล ดาร์วิน โดยมีกฎ คือ การคัดเลือกโยธรรมชาติ ซึ่งเป็นที่ยอมรับกันแพร่หลาย
และแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการในยุคปัจจุบัน (Synthetic theory of evolution)
และการศึกษาเกี่ยวกับพันธุศาสตร์ประชากร ของ ฮารืดี ไวเบิร์ก และได้ฝึกคำนวณเกี่ยวกับจำนวนยีนและแอลลีน
ใบกิจกรรมที่ 14
เรื่องแนวคิดเกี่ยวกับวิวัฒนาการ
กิจกรรม
1. ลามาร์กเชื่อว่าอะไรเป็นแรงผลักดันที่ทำให้สิ่งมีชีวิตมีการเปลี่ยนแปลง
ตอบ กฏการใช้และไม่ใช้ คือ อวัยวะไหนใช้บ่อยจะใหญ่ขึ้น อวัยวะไหนไม่ใช้จะหดหายไป
2. นักเรียนยกตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงของสิ่งมีชีวิตเพื่ออธิบายกฎการใช้และไม่ใช้ได้อย่างไร
ตอบ เช่น ยีราฟ ยีราฟจะมีคอที่ยาวมันจะชอบกินใบไม้ยอดไม้ คอเป็นอวัยวะที่ใช้บ่อย จึงทำให้คอยาวขึ้น กว่า สมัยอดีต ที่ยีราฟมีคอที่สั้น
3. นักเรียนคิดว่า สิ่งมีชีวิตที่มีการเปลี่ยนแปลงเกิดจากกฏการใช้และไม่ใช้ สามารถถ่ายทอดลักษณะดังกล่าวไปยังรุ่นต่อไปได้หรือไม่ เพราะเหตุใด
ตอบ ได้ เพราะการถ่ายทอดไปยังรุ่นต่อไป จะเกิดจากสภาวะแวดล้อมและเกิดจากการคัดเลือกทางธรรมชาติ
4.นักเรียนจะใช้แนวคิดของลามาร์กในการอธิบายการเปลี่ยนแปลงรูปร่างของยีราฟที่มีลักษณะคอและขายาวขึ้นได้อย่างไร
ตอบ ยีราฟในปัจจุบันมีคอที่ยาว ลามาร์กอธิบายว่า ยีราฟในอดีตคอสั้นกว่าปัจจุบัน โดยมีหลักฐานจาก ซากฟอสซิล เพื่อพยายามกินใบไม้จากที่สูงๆทำให้คอยาวขึ้น การที่ต้องเขย่งเท้ายืดคอทำให้ยีราฟมีขายาวขึ้นด้วย ลักษณะคอยาวขึ้นและขายาวขึ้นนี้ถ่ายทอดมาสู่ยีราฟรุ่นต่อมา
5. นักเรียนจะออกแบบการทดลองอย่างไร เพื่อพิสูจน์แนวคิดของลามาร์ก
ตอบ โดยทดลองการใช้อวัยวะบ่อยแล้วสังเกตว่ามีวิวัฒนาการอย่างไรบ้าง แล้วส่วนที่ไม่ใช้จะหดหายหรือเปล่า มีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร จะเป็นไปตามกฏการใช้และไม่ใช้หรือเปล่า
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น